數學專業的目的是，培養可以自行構築教育容的教員、具有專業技能的創造性職業人、從事基礎研究的研究者等積極為社會做貢獻的人才。對於立志研究數學的女性，實施現代數學的基礎教育，培養作為高級職業人或研究者進一自學的根基，或者通過專研各學科特別是數學從而掌握數學的理論思考，以不斷培育對社會有所作為的人才等為目標。

始終貫徹執行從基礎到應用的廣泛領域的教育?研究，以培養從理論和實驗兩方面直觀且理論的探究物理現象的能力，並與我們的教員一同開拓新物理學為目標。不僅僅是提高物理學的研究能力，還意味著對於在各種情況下遇到的問題掌握還原論乃至多元性的見解，並提高解決問題的能力。

所謂化學，是指基於創造物質的原子?分子的結合及其變化的視角，將獲得的知識進行系統化的學術。因此，化學不僅僅與物理學和生物學等有著緊密的關聯，並跟工業化學、農藝化學、藥物學、醫學等應用領域也密切相關，其成果連接著尖端技術。開展充分平衡基礎和多種展開這兩者的教育和研究。

近年來，由於分子生物學等的發展生物學有著飛躍性的進。因此，具體了解神秘世界的生命，對染色體組和代謝等的信息流通及圍繞生命的環境（宇宙?地球）也開始受到關注。也包含與信息科學、物理、化學等其他領域的結合，生物專業在各種領域中展開了各種具有魅力的研究。

要准確定義信息十分困難，科學分析"信息是什？"，這就是我們的目的。信息是執行人和組織的想法決定的依據。學術性地研究如何獲取、生、發布、處理、積累?檢索、提示可靠的信息是21世紀信息化社會的基礎。本專業從信息計算和信息處理的角度學習並研究信息。